вівторок, 31 травня 2022 р.

Zoom 31/05/22


 

Дистанційне навчання (фізкультура 3-А клас) 31 травня



КВАЧ

Мета: удосконалювати навички швидкого бігу; розвивати швидкість і спритність.

Хід гри

Діти стоять у різних кінцях майданчика. Одну дитину оби­рають «квачем», їй дають до рук кольорову стрічку, і вона стає посередині майданчика. Вихователь Квачик, квачик, раз, два, три, Швидше ти дітей лови! «Квач» намагається когось догнати (квацнути). Той, кого він квацнув, відходить убік. Гра завершується, якщо «квач» зло­вить трьох-чотирьох дітей (за домовленістю). Потім вихователь призначає «квачем» найспритнішу дитину, яку жодного разу не спіймали. Рекомендації до гри Спійманим уважається той, кого «квач» квацнув, він відхо­дить убік. Якщо «квач» протягом 30–40 с не може нікого квац­нути, то необхідно призначити іншу дитину.




 

понеділок, 30 травня 2022 р.

Дистанційне навчання ( 1-2 класи)





 

Дистанційне навчання (3-4 класи)



Дистанційне навчання (фізкультура 3-А клас) 30 травня


Гра "Третій зайвий"

Підготовка. Гравці стають парами один за одним по колу, обличчям до центру. За колом стоять 2 ведучих.

Зміст гри. Один із них тікає, інший – доганяє. «Утікач» має право вбігти в коло і стати попереду пари. Гравець, який виявився у колі третім, починає тікати від «ловця». Спіймавши «третього зайвого», «ловець» починає тікати, а «зайвий» гравець – ловити. Перемагають гравці, які якнайменше часу були ловцями.

+Правила гри:1) Гравці за колом повинні бігати тільки в одному напрямку. 2) Ведучим не дозволяється перебігати через коло. 3) Пійманий є той гравець, до якого «ловець» доторкнувся рукою, і він не встиг зайняти місце попереду якоїсь пари. 4) «Зайвий» гравець, коли втікає, може знову зайняти місце попереду своєї пари.


Активний відпочинок.

Яке значення відпочинку для людини?Активний відпочинок

Постійне спілкування з природою, свіже повітря, вода, сонце до­помагають людині зміцнити здоров'я і подолати хвороби. Свіже пові­тря містить достатню для організму кількість кисню, тому сприяє ба­дьорому, активному настрою, високій працездатності. Повітря зі зни­женим вмістом кисню, наприклад у задушливому, погано провітрюва­ному приміщенні, призводить до швидкої втоми, появи відчуття важ­кості і стискаючого тупого болю в голові. Це один із видів відпочинку людини, так їй необхідного для збереження і зміцнення здоров’я.

Щодня діти ходять до школи, виконують домашні завдання, відвідують різноманітні гуртки. Вони також мають певні домашні обов’язки. Напружений ритм життя вимагає регулярного відпочинку.

 

 

понеділок, 23 травня 2022 р.

Дистанційне навчання (3 класи)





 

Дистанційне навчання (4 класи)





 

Дистанційне навчання (1-2 класи)

Розминаємося і вчимося рахувати англійською




Дистанційне навчання (фізкультура 3-А клас) 23-24.05.22



Рухлива гра «До своїх прапорців»
 Місце проведення: спортивний зал, спортивний майданчик. Інвентар: прапорці. Підготовка до гри. Граючі, розділившись на декілька груп (по 5—8 дітей в кожній), стають в круг. В центр кожного круга стає черговий з прапорцем, відмінним за кольором від інших. Опис гри. Всі граючі, окрім тих, що стоять з прапорцями, за сигналом керівника розбігаються по майданчику і стають обличчям до стіни (якщо грають в приміщенні) або закривають очі. В цей час чергові з прапорцями тихо міняються місцями. Керівник дає сигнал: «Всі до своїх прапорців!» Граючі відкривають очі, швидко біжать до свого прапорця і знову утворюють кружок навкруги чергового з прапорцем. Перемагає група, що вишикувалася в кружок першою. Можна вишикувати в потилицю до чергового в колону поодинці. В цьому випадку всі збираються в колону за своїм черговим. Правила гри. 1. Граючим не можна розплющувати очі до сигналу «Всі до своїх прапорців!» Якщо гравець розплющить очі передчасно, то його група програє. 2. Гравці з прапорцями повинні обов'язково, змінити місця. Якщо вони цього не зроблять, то перемога їх груп не зараховується. Варіанти гри. 1. Коли гравці розбіжаться, їм можна запропонувати встати в одну шеренгу перед викладачем і виконувати за ним різні рухи. В цей час чергові з прапорцями, знаходячись позаду них, міняються місцями. По сигналу «До своїх прапорців!» всі біжать до своїх чергових. 2. Граючі під музику або спів рухаються за викладачем і на ходу повторюють за ним різні рухи. По сигналу всі займають місця біля своїх прапорців. Якщо немає різних прапорців, можна орієнтувати граючих на своїх чергових, які стоять в центрі кружків або попереду колон (якщо побудовані колонами). В цьому випадку подається команда «До своїх чергових!». 

 

Тиждень мистецтва

На заняттях ЛФК у молодшій школі ми розглянули взаємозв'язок мистецтва та спорту на прикладі талісманів Олімпійських ігор.