Вітаю на уроці.
Вітаю на уроці.
Вітаю на уроці.
Вітаю на уроці.
Вітаю на уроці.
Вітаю на уроці.
Вітаю на уроці.
Вітаю на уроці.
Вітаю на уроці.
Вітаю на уроці.
Шановні Учні, вітаю на уроці!
Перегляньте відео та по можливості виконайте комплекс вправ та елементи галопу.
Вітаю на занятті з ритміки.
Шановні діти, вітаю Вас на уроці.
Ознайомтесь з матеріалами. Спробуйте виконати вправи для розвитку координації.
Рівнянню за носками починать з шикування учнів уздовж позначеної лінії. Після того, як діти навчаться біля лінії, переходять до шикування і рівняння без лінії. Якщо діти засвоїли рівняння за носками, можна почати вивчати рівняння в шерензі. За командою «Рівняйсь!» або «Направо рівняйсь!» учні повертають голову направо і стають так, щоб бачити грудь четвертого учня, рахуючи себе першим. При цьому носки ніг повинні знаходитися на одній лінії, правофланговий в цей час стоїть по стійці струнко, вчитель перевіряє виконання команди, робить зауваження потім подає команду «Струнко!»
Шановні Учні, вітаю на уроці!
Перегляньте відео та по можливості виконайте комплекс вправ та елементи галопу.
Шановні діти, вітаю Вас на уроці.
Ознайомтесь з матеріалами. Повторіть правилами гри та по можливості пограйте цю гру у школі. Виконайте релаксуючі та дихальні вправи.
Шановні діти, вітаю Вас на уроці.
Ознайомтесь з матеріалами. Спробуйте виконати кроки польки та дихальні вправи.
Шановні Учні, вітаю на уроці!
Перегляньте відео та по можливості виконайте комплекс вправ сидячи під музику та елементи галопу.
Шановні діти, вітаю Вас на уроці.
Ознайомтесь з матеріалами. Поторіть виконання кроків польки та танцювальних рухів: полька.
Ознайомтесь с правилами гри та по можливості пограйте цю гру у школі.
Шановні діти, вітаю Вас на уроці.
Ознайомтесь з матеріалами. Спробуйте виконати комплекси вправ.
Шановні діти, вітаю Вас на уроці.
Ознайомтесь з матеріалами. Спробуйте виконати вправи з ходьби та комплекс вправ на розслаблення.
Розмикання та змикання приставним кроком – це способи перешикування, коли учні рухаються відносно один одного вбік, зберігаючи стрій. Команда повинна вказувати напрямок (ліворуч, праворуч), відстань (наприклад, на витягнуті руки) та спосіб (приставним кроком, якщо не зрозуміло). При розмиканні слід дивитися в протилежний бік від переміщення, а при змиканні – у бік змикання, щоб контролювати відстань.Шановні діти, вітаю Вас на уроці.
Ознайомтесь з матеріалами. Спробуйте виконати вправи з ходьби та бігу та комплекси вправ під музику.
Шановні діти, вітаю Вас на уроці.
Ознайомтесь з матеріалами. Спробуйте виконати вправи для розвитку координації.
Рівнянню за носками починать з шикування учнів уздовж позначеної лінії. Після того, як діти навчаться біля лінії, переходять до шикування і рівняння без лінії. Якщо діти засвоїли рівняння за носками, можна почати вивчати рівняння в шерензі. За командою «Рівняйсь!» або «Направо рівняйсь!» учні повертають голову направо і стають так, щоб бачити грудь четвертого учня, рахуючи себе першим. При цьому носки ніг повинні знаходитися на одній лінії, правофланговий в цей час стоїть по стійці струнко, вчитель перевіряє виконання команди, робить зауваження потім подає команду «Струнко!»
Шановні Учні, вітаю на уроці!
Перегляньте відео та по можливості виконайте приставні кроки під музику та елементи галопу.
Шановні Учні, вітаю на уроці!
Перегляньте відео та по можливості виконайте стройоий крок та комплекс на рівноваги на підлозі.
Шановні діти, вітаю Вас на уроці.
Ознайомтесь з матеріалами. Спробуйте виконати вправи для розвитку координаційних здібностей та вправи на розслаблення.
Шановні діти, вітаю Вас на уроці.
Ознайомтесь з матеріалами. Спробуйте виконати крок польки та танцювальні рухи: полька..
Шановні Учні, вітаю на уроці!
Перегляньте відео та по можливості виконайте руханку та крок галопу.
Шановні Учні, вітаю на уроці!
Перегляньте відео та по можливості виконайте стройоий крок та комплекс на рівноваги на підлозі.
Шановні Учні, вітаю на уроці!
Перегляньте відео та по можливості виконайте комплекс на рівновагу та приставні кроки під музику.
У нашій школі пройшов **Олімпійський тиждень**, який подарував дітям багато яскравих емоцій та нових вражень. На уроках фізичної культури учні активно займалися різними вправами, знайомилися з новими видами спорту, змагалися у спритності та витривалості. Діти отримали можливість проявити себе, відчути командний дух і зрозуміти важливість здорового способу життя.
Шановні Учні, вітаю на уроці!
Ознайомтесь з теоретичними відомостями, перегляньте відео та по можливості виконайте комплекс для розвитку координації.
Шановні діти, вітаю Вас на уроці.
Ознайомтесь з матеріалами. Спробуйте виконати вправи на координацію та кроки польки.
Шановні діти, вітаю Вас на уроці.
Ознайомтесь з матеріалами. Спробуйте виконати вправи з м'ячиком. ( замість м'ча можно викорастити маленьку м'яку ірашку)
Шановні діти, вітаю Вас на уроці.
Шановні діти, вітаю Вас на уроці.
Ознайомтесь з матеріалами. Спробуйте виконати вправи для розвитку гнучкості.
Шановні діти, вітаю Вас на уроці.
Ознайомтесь з матеріалами. Спробуйте виконати вправи для розвитку гнучкості.
Шановні діти, вітаю Вас на уроці.
Ознайомтесь з матеріалами. Спробуйте виконати вправи на ріновагу та кроки галопу.Шановні діти, вітаю Вас на уроці.
Ознайомтесь з матеріалами. Спробуйте виконати вправи на розтягування.Шановні Учні, вітаю на уроці!
Перегляньте відео. Виконайте комплекс ЗРВ, який вам більше сподобався.
Шановні діти, віта Вас на уроці.
Правильна постава, її значення для здоров’я людини.
Що таке правильна постава?
Наслідки неправильної постави: